2n Castellà UD 11

Font: anayamascerca
Els objectius no tenen perquè coincidir,
els posem per tenir una idea del contingut i de l'avaluació

Objectius

  • Leer y comprender textos escritos.
  • Adquirir nuevo vocabulario referido a la unidad.
  • Identificar y escribir palabras del mismo campo semántico.
  • Utilizar los tiempos de los verbos correctamente.
  • Aplicar la regla ortográfica en la escritura de palabras con erre fuerte, erre suave y erre doble.
  • Aplicar la regla ortográfica en la escritura de palabras con r detrás de l, n y s.
  • Leer de manera entonada, comprender y escribir poesías.
  • Reconocer las palabras que riman en una poesía.

Continguts

  • Lectura: Aceituneros.
  • Vocabulario: Campo semántico.
  • Gramática: El verbo: pasado, presente y futuro.
  • Ortografía: Erre fuerte, erre suave, erre doble. R detrás de l, de n y de s.
  • Expresión oral y escrita: La poesía. Recitar poesías.

Criteris d’avaluació

  • Comprende textos escritos y responde adecuadamente acerca de los contenidos.
  • Amplía su vocabulario.
  • Identifica las palabras que pertenecen a un mismo campo semántico.
  • Escribe otras palabras que pertenecen a un campo semántico propuesto.
  • Escribe los verbos correctamente, concordándolos con otros elementos de la oración.
  • Reconoce si una forma verbal se refiere a lo que ocurrió antes, a lo que sucede ahora o a lo que pasará después.
  • Escribe con la caligrafía y la ortografía correcta, palabras que contienen erre fuerte, erre suave y erre doble.
  • Escribe con la caligrafía y la ortografía correcta, palabras que contienen r detrás de l, n y s.
  • Escribe poesías.
  • Identifica palabras que riman en una poesía.

Criteris d’avaluació

  • Saber leer y escribir según lo trabajado hasta el momento.
  • Reconocer palabras de un mismo campo semántico.
  • Reconocer los verbos.
  • Hacer un uso correcto de la erre fuerte, erre suave, erre doble y r detrás de l, n o s.

Exercicis on-line

Familia de palabras

Ortografia

Gramática

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